央视少儿频道有个叫七巧板的节目，会教你做很多手工艺术品,2.切割用于泡沫包装的泡沫，如电脑包、手提袋电视机等,2.切割用于泡沫包装的泡沫，如电脑包、手提袋电视机等,手工制作是孩子们非常喜欢的一项活动,为什么在电视上找,你自己是怎么做的,我在一家有线电视台工作。
将电线的一端插入电视接口的中间线。能收五六个台。有相线的话一分钱都不用花。我做了最简单的。找一个T型铝制架子。两边各放一个易拉罐把线连接起来就可以收桌子了。而最简单的就是把一个铝制的东西放在电视后面的插座上，依然可以接收。还有，你应该能找到卖五金电器的地方。这是一个三波段铝天线。喜欢天线的时候是节目吗？如果家里有地方，可以买一大壶中兴6B，直径1。
还有一种最简单的方式，一根长线，一端接电视，另一端接铝箅子，放在阳台上可以更好。天线能接收的节目大多是U波段的，不好做，要求线路阻抗75欧姆，也就是线路好一点。此外，当地水平和建筑水平会影响观看效果。所以你花20块钱就能买到更专业的。铜线或者铝线都可以。电视机外置天线有阻抗等技术要求，我们做的一切都是简单凑合。信号强的地方还可以，但不算远。现在有很多标准的现成天线，都不贵。最好买现成的天线。
手工制作是孩子们非常喜欢的一项活动。它有许多形式，如折纸和剪纸。是培养孩子手脑，启发孩子创造性思维的重要手段。它是教师引导幼儿发挥想象力和创造力，用手直接操作简单工具，对各种形态的物质材料进行加工和转化，呈现出各种占据一定空间的视觉和触觉的艺术形象的教育活动。培养孩子细心观察、有意注意、耐心的习惯，培养孩子的想象力，形成三维空间的概念，是非常重要的。
孩子对这个吸引人的制作产生了浓厚的兴趣。在活动过程中，不容易让孩子模仿步骤，导致部分孩子无法独立操作，失去信心。那么如何才能找到适合孩子主动学习的有效方法呢？意向阶段幼儿期的引导手工-3/多是自发的，也就是玩。比如，孩子拿到一张纸，把它撕成碎片。他们一开始并没有想到用纸做东西，只是出于好奇和折纸。行为让他们看到了纸本身改变了形状，看到了纸的变化，让孩子对活动产生了极大的兴趣，但意图并不明确。
